OB体育间广阔，表现力强。 1、有弧线的领和袖，蓬松而线条流畅的长裙、柔软、悬垂感好的宽松型裤子，合体的体 现曲线美的套装，都是诠释浪漫型女士风格品位的
最佳款式。 明亮色调组合：由于热烈、奔放的形象设计 风格感觉：亲切、平和； 仪态：人的表情，眼神、手势、站立行的姿态。 如 年长者，身份地位高者，选择服装款式不宜太新潮，款式简单而面料质地则应讲究些才与身份年龄相吻合。 7、注重细节的化妆和修剪整齐的、一丝不苟的发型符合古典型女士的严谨风格。OB体育官方网站 要根据不同的交往目的，交往对象选择服饰，给人留下良好的印象 2、各种风格类型的人装扮原则及场合着装 原则：造型、色彩、细节、风格
原型分析：无妆照片、姓名、年龄、职业、身体条件、气质倾向 、性格特征 、爱好
6、松糕鞋、各种流行靴、有造型感的高跟鞋、双肩包、OB体育官方网站多装饰物的皮包是前卫一族的典范装饰物。
1，在服装款式方面，建议多选择宽大的外套等各类时髦而富有个性的款式。 仪态：人的表情，眼神、手势、站立行的姿态。
• 条件：人物主体： • 性别、年龄、 • 发质、五官、 • 体态、肤色、 • 文化、职业 • 爱好、性格 • 收入、生活方式
• 罗曼蒂克风格 • 风格感觉：柔美、温和；华丽、缥缈；幻想、梦幻； • 风格材质：具有柔和、轻快、温和、优雅、高贵的特征；
• 着装的TPO原则是世界通行的着装打扮的最基本的原则 。它要求人们的服饰应力求和谐，以和谐为美。着装要 与时间、季节相吻合，符合时令；要与所处场合环境， 与不同国家、区域、民族的不同习俗相吻合；符合着装 人的身份；要根据不同的交往目的，交往对象选择服饰 ，给人留下良好的印象
• 工作形象设计 • 居家形象设计 • 晚会形象设计 • 休闲形象设计 • 时尚形象设计
• 职业及公众人物形 象设计：有特定人 物的身份、环境、 设计目的明确，展 现个性效果。
• 时尚展示形象设计： 多指为了时尚展示， 时尚展示形象设计：多指为了时尚展示，如服装展示、发型展示、化妆展示等所作的形象设计，设计空间广阔，表现力强。
6、 化妆时应以迷人的双眼为重点，强调 睫毛， 7、 适合带有华美感的卷发。
• 形象设计是人的整体塑造和自我定位，它涉及了社会 学、心理学、服装学、美学、公关学等多种学科。是人 的外在综合素质和内在修养共同完成的。形象内在包括 自我想象和他人印象，外在包括仪容、仪表、仪态。
• 仪态：人的表情，眼神、手势、站立行的姿态。人的仪容 仪表是静态的不同人体的形态的关系。
1、有弧线的领和袖，蓬松而线条流畅的长裙、柔软、悬垂 感好的宽松型裤子，合体的体 现曲线美的套装，都是诠释浪 漫型女士风格品位的最佳款式。
2、柔软的金银线织物、丝绸、羊绒类面料、流线型的花朵 、水点图案，最能表现浪漫型女士的华美。
• 影视人物形象设计：为 电视剧、影片中人物塑 造形象，特点是情节性 强，贴近主题。
• 在形象设计的过程中，表现形式为两大类：从整体到局部 和从局部到整体。也可以说卫是抽象和具象的转换。
• 着装应与自身条件相适应。选择服装首先应该 与自己的年龄、身份、体形、肤色、性格和谐 统一。如 年长者，身份地位高者，选择服装 款式不宜太新潮，款式简单而面料质地则应讲 究些才与身份年龄相吻合。如青少年着装则着 重体现青春气息，朴素、整洁为宜，清新、活 泼最好，“青春自有三分俏”，若以过分的服饰 破坏了青春朝气实在得不偿失。
• 形象设计综合了轮廓、造型、质地、色彩及风格等因素的 表现效果，是实用与审美的完美结合，有社会性、个性化 特点，包含服装设计、化妆设计、佩饰设计等，渗透 在生 活之中。OB体育官方网站
• 实用目的 • 生活环境 • 装饰审美 • 道德礼仪 • 识别标志 • 装扮形态
• 生活形象设计：以生活中的普通人为设计，根据具体环境要求进 行设计。此类设计实用性高，设计类型复杂。根据目的可分为：
• 通过制作形象设计方案册和实践性训练，使学生充分了解 形象设计的程序，基本掌握创意与设计手法，学会用形象 设计的搭配设计方法来装扮人物对象。
• 通过这一课程的学习，提高学生综合形象设计能力及对所 学知识进行综合运用能力。
1、正确的穿着方式和轮廓分析法 2、各种风格类型的人装扮原则及场合着装 3、形象设计的程序和设计方法
• 形象设计是服装设计专业的一门专业课程，它主要是研究 人物仪容、仪表、仪态与环境场合以及人物个性的关系， 通过对人物体型特征的分析，掌握服装、饰物、人物职业 、年龄等因素与人自身形象的合理搭配技巧，是一个理论 和实践结合的过程
• 通过系统讲授形象设计的基本理论，使学生全面了解形象 的概念，不同职业性质、不同个性、年龄的形象设计。